発達・教育

母子分離不安という言葉を耳にしたことがあるでしょうか。 これは、誰にでも起こる正常な不安反応のひとつですが、その反応があまりにも過剰であったり、長期化したりすると社会適応に支障をきたす分離不安障害に発 ...

ここでは、自己中心性と脱中心化という、発達心理学者のピアジェが提唱した概念について述べていきます。まず、背景知識として、ピアジェの認知発達段階説について説明します。次に、自己中心性、脱中心化とは何か、 ...

選好注視法とはその文字通り、何を選好し注視するかという点から人の知覚・認知を明らかにしようとする方法です。有名なものにファンツの実験がありますが、具体的にどのような手続きをとるのか、どのような人や場合 ...

自己肯定感とは、「自分は大丈夫」という、自分の存在を受け入れられる感情です。今回は自己肯定感の意味や具体例とともに、自己肯定感が低い原因や高める方法、子供の自己肯定感についてわかりやすく解説していきま ...

動機づけとは、私たちのやる気や、やる気を維持する力のことを指します。人や動物は、普段からこの動機づけをもとに行動しているのです。 動機づけは大きく分けて2種類あり、その内容によって行動の質が変わるのが ...

今回は、適性処遇交互作用(ATI)について学びます。教育心理学の分野の新しい知見である適性処遇交互作用。その意味と具体的な事例、研究や問題点についてわかりやすく解説します。また、学びに役立つ本もご紹介 ...

私たちは普段から何気なく、他者の心を読み取り行動を予測しています。空気を読んだり、コミュニケーションが取れるのも「心の理論」という機能が備わっているから出来るのです。では「心の理論」はどのようにして身 ...

心理的離乳とは、「青年が親から自立していく過程」と定義できます。中高生のとき、親の過度な心配がもどかしく感じたような体験はありませんか？ これは心理的離乳の途中過程といえます。このような心理的離乳につ ...

学校の課題や仕事のプロジェクトなど人生では様々な課題に直面します。しかし、その課題に取り組んで成功できる人とそうでない人にはどのような違いがあるのでしょうか。今回は自己効力感に注目し、ご紹介していきま ...

アルバート・バンデューラ(Bandura,A)によって提唱された「社会的学習理論」とは何でしょうか。またこれが生じる過程であるモデリングや観察学習、その特徴についても例を挙げながら紹介します。さらに社 ...