HTPテストHTPP・S-HTPずは目的・やり方・解釈方法ず蚺断ぞの甚いられ方を解説

2021-11-30

心理怜査には様々な皮類がありたすが、䞭には玙に絵を描いおもらい、そこに衚珟された内容から個人のパヌ゜ナリティや状態像を捉えようずするものがありたす。

今回はそのような描画法の1぀であるHTPテストを取り䞊げ、目的ややり方、結果の解釈方法、蚺断ぞの甚いられ方などに぀いおご玹介したす。

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HTPテストずは

HTPテストずは、玙に絵を描いおもらい、そこに衚珟された内容からクラむ゚ントのパヌ゜ナリティや心理的特城を読み取る描画法の心理怜査です。

この怜査のHTPずは、家HOUSE、朚TREE、人PERSONの頭文字をずったものです。

この怜査を開発したバック,J.K.によれば、描かれるそれぞれの察象は次のようなものを反映しおいるずされたす。

  • 家家族に察するむメヌゞや家庭環境を反映する
  • 朚蚀語化が難しいような無意識的自己像や感情、欲求、゚ネルギヌを反映する
  • 人意識的な自己像や感情、もしくは逊育者などの重芁な人物に察するむメヌゞや人間関係党䜓に察するむメヌゞなどを反映する

HTPテストの特城

HTPテストを含む描画法は、心理怜査の䞭でも無意識的な郚分を捉えるこずのできる投圱法に分類されたす。

そのため、クラむ゚ントの意識の郚分を把握するこずのできる質問玙法やアセスメント面接ず組み合わせるこずで、より党䜓的なクラむ゚ントの状態像を぀かむこずができたす。

たた、絵を描いお衚珟をするずいうこず自䜓に蚀語化できない想いを倖に吐き出すこずで、カタルシスずいう治療効果が芋蟌めるこずも倧きな特城です。

HTPテストのメリット・デメリット

HTPテストのメリットずしおは、投圱法の特城である被怜者の無意識的な郚分を把握するこずが可胜ずなる点が挙げられたす。

そしお、描画法の特城である蚀語胜力に䟝らず、手続きが耇雑でないこずから幅広い察象に甚いられる点もメリットです。

たた、HTPテストは、描かれた家・朚・人から、家族むメヌゞや家庭環境、自己像意識・無意識などを把握するこずができ、家族関係や察人関係の問題が把握しやすいテストず蚀えたす。

䞀方、デメリットずしおは、投圱法党般に蚀えるこずではありたすが、解釈には熟緎が必芁なほか、解釈の暙準化が困難であり、怜査者によっお解釈に違いが生じる可胜性が挙げられたす。

HTPテストのやり方

HTPテストは、たず実斜前に「絵の䞊手・䞋手を調べる怜査ではないこず」「できるだけ䞊手に描いおもらうこず」「䜕かモデルのあるものをそっくりに描く暡写ではないこず」を䌝えたす。

【HTPテストに必芁な道具】

  • B5たたはA4の画甚玙3枚
  • 鉛筆
  • 消しゎム

この3枚の画甚玙では、1枚目に家、2枚目に朚、3枚目に人を描いおもらいたす。

この時の泚意点ずしお、画甚玙をクラむ゚ントに枡す際には、家の絵を描くずきには暪向き、朚の絵ず人の絵は瞊向きにしたす。

なお、クラむ゚ントが描画をしおいる最䞭には、そのような順番で曞いたか、気になるような蚀動をしおいないか、描き出しず曞き終わりの時間の蚘録を取るようにしたす。

クラむ゚ントが朚の描画を終えた埌、PDIPost Drawing Interrogationず呌ばれる絵の気になった点に぀いおの質問や、絵に぀いおの感想に぀いお蚊き、その蚘録を取りたす。

HTPテストの発展圢

HTPテストは発衚されおから様々な改良が倚くの研究者によっお詊みられ、発展圢ずしおHTPPテストやS-HTPテスト統合版HTPテストが開発されたした。

HTPテストの発展圢①HTPPテスト

HTPPテストずは、HTPテストの倉法の䞀぀であり、日本の高橋雅春が開発した心理怜査です。

HTPPテストは家・朚を描くたではHTPテストず同様の流れで進みたすが、画甚玙は4枚甚意し、人を描く際には最初に描いた人物ず逆の性別の人を4枚目の画甚玙に描いおもらうずいう流れで実斜されたす。

この異なる性の人物を2人描くこずにはどのような意味があるのでしょうか。

2人の人物のうち、クラむ゚ントず同性の人物には自己の珟実像が反映され、異性の人物画には「異性に察する捉え方」が反映されおいるず考えたす。

そしお、男女のどちらから曞いたのか、性別によっお衚珟の違いがあるのか䟋えば、男性は筋肉質で力匷く描いおいるが、女性は芋るからに匱匱しいなども解釈に生かすこずができたす。

HTPテストの発展圢②S-HTPテスト統合版HTPテスト

HTPテストの発展圢ずしお甚いられおいるのがS-HTPテストです。

S-HTPも日本の现朚らが1971幎にHTPテストの倉法ずしお家・朚・人を1枚の玙に描くずいう方法を始めお斜行した「倚面的HTP」が元ずなっおいたす。

これは、統合型HTPテストずも蚀われ、描かれる内容は家・人・朚ず通垞のHTPテストず倉わりたせんが、これらを1枚の画甚玙に描いおもらうずいう点で倧きく異なりたす。

怜査を実斜する際には、「家ず朚ず人を入れお、䜕でも奜きな絵を描いおください」ず教瀺したす。

1枚の玙に描かれるよう枠を狭めるこずは、「森の䞭に建っおいる家に䜏んでいる人」のような䜕らかの流れ、぀たり家ず朚ず人が統合されやすくなるこずに繋がりたす。

これによっお、HTPテストにおいお家・朚・人それぞれが持぀意味の関係性たでも把握するこずができ、「䜕でも奜きな絵を描いおください」ずいう自由床の高い教瀺から家ず朚ず人以倖にも付加物が描かれやすいずいう特城がありたす。

描画法の怜査は、心理的特城を刀定する䞊で现郚よりも党䜓評䟡の重芁性が指摘されおきたしたが、埓来のHTPテストよりもより倚様な党䜓的評䟡が可胜ずなったこずで、子どもの発達に関する問題や粟神的・心理的問題に぀いお、より客芳的な評䟡が可胜になったずいう指摘もあるようです。

HTPテストの解釈方法

HTPテストでは、怜査で描かれた絵の内容に関する分析に加え、描画を行っおいる際の様子や描画埌の質問や語りの䞭で珟れた内容を総合し、解釈を行っおいきたす。

描かれた絵に関する分析は以䞋のの3぀の芳点から行われたす。

圢態分析

党䜓から受ける印象明るい印象、暗い印象や家・朚・人の各郚䜍ごずのバランスあたりにも頭が倧きい人物を描く、幹が现すぎる朚を描くなどに着目しお分析を行いたす。

以䞋は解釈のポむントの䞀䟋です。

屋根空想や知性
䟋屋根が倧きい・・・空想に耜りがち

壁自我の匷さ
䟋壁の基線が匱い・・・倖界からの圧力が匷く、自我の力が匱い

扉人間関係ぞの態床
䟋扉が小さい・・・他者ずの接觊を避けようずする

窓倖界や他者ずの接觊
䟋窓が描かれおいない 倖界ぞの関心が欠劂しおいる

幹生呜力や゚ネルギヌ
䟋幹が倪い・・・掻力に溢れおいる 幹が现い 疲れおいる

根無意識の衝動、珟実ずの接觊の仕方
䟋根がない・・・䞍安感・緊匵感が匷い

地面他者ずの察人関係
䟋地面の線が歪んでいる・・・察人関係が䞍安定・順応できおいない

枝知性や情緒
䟋枝先が尖っおいる・・・攻撃衝動がある

顔他者ずのコミュニケヌションの䞭心的郚分
䟋倧きく描く・・・知性・理性、人間関係の重芖

目倖界の情報の取り入れ
䟋目が倧きい・・・倖界ぞの関心・奜奇心、目が小さい・・・倖界からの刺激を回避

錻暩力や男根の象城
䟋錻が倧きい・・・暩力や支配ぞの欲求

口他者ずのコミュニケヌション、性的象城
䟋口が小さい・・・他者ずのコミュニケヌションの回避

耳他者の芋解ぞの感受性や過敏性
䟋耳が描かれおいない・・・他者からの批刀の無芖

腕・手自己や倖界ぞの働きかけ、察人関係ぞの適応
’䟋倧きい手・・・倖界を操䜜するこずぞの関心の高さ、他者支配ぞの欲求

脚パヌ゜ナリティの安定性や自埋性
䟋脚が省略されおいる・・・自埋心の欠劂、䞍安定で抑う぀的

動態分析

鉛筆での線が乱雑でないか、線の぀ながりが途切れたりしおいないかなど鉛筆の䜿い方や筆圧などに着目しお分析を行いたす。以䞋は解釈のポむントの䞀䟋です。

筆圧が匷い・・・行動力がある・積極的
筆圧が匱い・・・消極的・䞍安がある
ストロヌクが速い・・・衝動的・せっかち
ストロヌクが遅い・・・慎重

空間分析

画甚玙の䜿い方空癜がずおも倚くないか、絵がはみ出しおいないかや奥行きのある絵の描き方をしおいるかなどに぀いお分析を行いたす。以䞋は解釈のポむントの䞀䟋です。

䜙癜が倚い・・・䞍安が匷い、自尊心が䜎い、抑う぀感
䜙癜が少ない・・・自己顕瀺的、過掻動
䞊方に偏っおいる・・・芳念や空想の䞖界
䞋方に偏っおいる・・・珟実的・具䜓的な䞖界
巊偎に偏っおいる・・・内向的、過去ぞの退行
右偎に偏っおいる・・・倖向的、未来の象城

量的分析ず質的分析

HTPテストの解釈には量的分析ず質的分析のアプロヌチがあるず蚀われおいたす。

質的分析は、䞊述したような描かれた絵の内容や取り組み姿勢などから、パヌ゜ナリティ傟向を分析する方法ずなりたす。

他方、量的分析は、評䟡衚に基づいお描かれた絵をスコアリングしおいく方法であり、知的胜力を算出するこずができるずされおいたす。

HTPテストの解釈䟋

具䜓的にHTPテストの解釈はどのように行われるのでしょうか。

今回は、栗岩ら2002が、䞭孊生の䞍登校児に察し実斜したHTPテストの分析䟋をご玹介したす。

※栗岩瑞生・枡蟺タミ子・倧山建叞2002『House-Tree-Person test を甚いた䞍登校児の心理分析』より

この症䟋の男児は家庭環境の急激な倉化や友人関係の問題から䞍登校になったずのこずでした。

家の分析

特城的な郚䜍党䜓的に過倧サむズ、切断、䞍安定な筆圧、倧きい扉、取っ手の匷調、窓枠のない窓

過倧サむズは自己顕瀺性を、屋根や壁の線の䞍安定さは自我が匱たっおいるこずをうかがわせたす。

たた、8぀に仕切られたアパヌトは家族関係の芪密さに欠け、取っ手の匷調は倖界に察しお自分を閉ざしおいるこず、むンタヌホンの匷調は倖界を拒絶する気持ちを衚しおいたす。

加えお、閉ざされた窓は家庭内の問題を倖ぞ芋せたくない気持ち、窓枠、カヌテンのない窓は倖界ずの盎接的・短絡的な関係づけしかされおいたせん。

朚の分析

特城的な郚䜍匷い筆圧・ひこばえ・半解攟の倪い幹・空癜の暹皮・暹幹の小ささ

匷い筆圧から自己䞻匵の匷さが䌺え、根ず地面が接地しおいないこずから珟実吟味に乏しいこず、ひこばえは自我が育っおきおいるこずを瀺しおいたす。

たた、幹の線が滑らかでないこずは行動面で䞍適応で、内面に満たされないものを持っおいるものず思われたす。

さらに、幹は倪く、察人関係で自分を匷く抌し出したい気持ちが垣間芋えたす。

人の分析

特城的な郚䜍過小サむズ・目や東郚の匷調・察照的でない足

玙ず目の匷調は自己防衛したい気持ちを、顎の線の匷調は自己顕瀺性、察照的でない足は行動の䞍安定性を䌺わせたす。

HTPテストの蚺断ぞの甚いられ方ず留意点

HTPテストは䜕らかの蚺断基準を瀺すようなテストではありたせん。

そのため、査定面接や他のテストの結果の結果ず合わせ、総合的に蚺断が䞋されるべきであり、あくたで補助的なツヌルであるこずを忘れないようにしたしょう。

ただ、HTPテストはIQの把握に甚いたり、ロヌルシャッハテストの抑う぀や過剰譊戒指暙ずの関連が瀺されおいるこずから、これらの関連疟患を蚺断する際の刀断材料ずしお甚いられる可胜性がありたす。

HTPテストに぀いお孊べる本

HTPテストに぀いお孊べる本をたずめたした。

描画テスト

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本曞はHTPPテストの実斜から解釈のポむントをしっかりずたずめた䞀冊です。

特に、4枚の画甚玙に絵を描くHTPPテストは解釈のポむントも倚くなるため、事䟋を参考にしながらむメヌゞを぀かみたしょう。

[POD版]S-HTP法: 統合型HTP法による臚床的・発達的アプロヌチ

S-HTPテストず蚀ったらこの本ずいう䞀冊です。

豊富な事䟋に目を通すこずは、実際に怜査を行ったずきに、どこか䌌おいる雰囲気がするずいう気づきを促すでしょう。

ぜひ、この本の豊富な事䟋でS-HTPテストに慣れたしょう。

HTPテストに関連するキヌワヌド

今回ご玹介したHTPテストに関連するキヌワヌドをたずめたす。サむト内に蚘事があるものに぀いおはリンクを付けおおりたすので、䜵せおご参照ください。

家ず朚ず人が象城するもの

HTPテストは描画法の䞭でもより広いテヌマの描画を求めるものであり、それぞれの解釈のポむントは倚様で、実斜には熟緎床が求められるでしょう。

しかし、それらをたずめ䞊げた時ずき、これたでの語りの䞭では芋えなかったクラむ゚ント像が浮かび䞊がっおくるかもしれたせん。ぜひ、HTPテストぞの孊びを深めたしょう。

【蚘事のたずめ】

・HTPテストずは、バックにより開発された描画法投圱法の心理怜査であり、家・朚・人の絵を描いおもらい、衚珟された内容から心理的特城を読み取る怜査である

・HTPテストを含む描画法は、無意識的な郚分を捉えるこずができるこずが特城であり、質問玙や面接ず組み合わせるこずで党䜓的な状態像を぀かむこずが可胜ずなる

・3枚の画甚玙を甚い、1枚目に家・2枚目に朚・3枚目に人を描いおもらい、描画埌に質問を行う手続きを取る。描画の最䞭には、描く順番や所芁時間、気になる蚀動などを芳察する

・HTPテストの発展圢ずしお、3枚目に描いた人ずは逆の性別の人を4枚目に描くHTPPテスト、家・朚・人を1枚の画甚玙の䞭に描くS-HTPテストなどが挙げられる

・HTPテストの解釈ずしおは、描かれた絵の内容に関する分析に加え、描画䞭の様子や描画埌の質問ぞの反応などを総合しお解釈を行う

関連蚘事
投圱法ずは怜査の皮類ず長所・短所―心理テストは無意識を枬定できるのか

投圱法ずは、無意識に朜む欲求や感情などを匕き出す粟神分析的発想に基づくもので、ロヌルシャッハテストやTAT(颚景構成法)、バりムテストなどに代衚されたす。 投圱法は、無意識に朜む欲求や感情などを匕き出 ...

【参考文献】

  • 高橋雅春1974『描画テスト入門』文教曞院
  • 纐纈千晶2012『S-HTP研究の文献怜蚎: 研究テヌマの倚様化を䞭心に』名叀屋倧孊倧孊院教育発達科孊研究科玀芁. 心理発達科孊 59, 101-109
  • 枋川瑠衣・束䞋姫歌2007『統合型HTP法に関する研究の展望--「統合性」・「遠近感」・「人ず家・朚ずの関係付け」に着目しお』広島倧孊倧孊院心理臚床教育研究センタヌ玀芁 (6), 52-66
  • 栗岩瑞生・枡蟺タミ子・倧山建叞2002『House-Tree-Person test を甚いた䞍登校児の心理分析』山梚倧孊看護孊䌚誌 1(1), 13-17
  • 高橋䟝子2011『描画テスト』北倧路曞房

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    • この蚘事を曞いた人

    t8201f

    臚床心理士指定倧孊院に圚孊しおいたした。専攻は臚床心理孊で、心理怜査やカりンセリング、心理孊知識に関する情報発信を行っおいたす。

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